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Portale sulla cultura dell’agire

Polaris+ 2026

Area geografica:
Nazionale
Scadenza:
21 Gennaio 2027
Tipo agevolazione:
100% Contributo a fondo perduto
Settore attività:
ATTIVITÀ PROFESSIONALI; SCIENTIFICHE E TECNICHE, ATTIVITÀ AMMINISTRATIVE E DI SERVIZI DI SUPPORTO, ISTRUZIONE E FORMAZIONE, ATTIVITÀ PER LA SALUTE UMANA E DI ASSISTENZA SOCIALE, ALTRE ATTIVITÀ DI SERVIZI
Beneficiari:
Non Classificato
Dotazione finanziaria:
0 €

OBIETTIVO

Polaris+ finanzia progetti di formazione e orientamento rivolti agli studenti delle scuole secondarie, finalizzati ad aumentare conoscenze e competenze STEM e ICT e, soprattutto, a rendere studenti e studentesse più consapevoli delle opportunità formative e professionali collegate a tali discipline.

Il Fondo individua quindi due dimensioni strettamente collegate:

  • acquisizione e rafforzamento delle competenze STEM/ICT;
  • orientamento alle successive scelte scolastiche, universitarie, ITS e professionali.

Il bando attribuisce particolare attenzione anche alla riduzione degli stereotipi, al gender gap e alle disuguaglianze territoriali e socioeconomiche.

BENEFICIARI

La proposta deve essere necessariamente presentata da un partenariato.

Il partenariato ordinario deve essere costituito da minimo 3 e massimo 8 soggetti, senza conteggiare le scuole partner. 

All'interno deve essere individuato un Soggetto responsabile, che assume il coordinamento del progetto e i rapporti con il Fondo.

Inoltre devono essere coinvolte almeno 3 scuole come partner scolastici.

SOGGETTO RESPONSABILE

Può essere Soggetto responsabile esclusivamente un soggetto privato senza scopo di lucro.

Deve:

  • essere costituito da almeno 2 anni;
  • risultare costituito mediante atto pubblico oppure scrittura privata autenticata o registrata;
  • avere sede legale in Italia;
  • non aver svolto attività incompatibili con le finalità del Fondo;
  • presentare una sola proposta come Soggetto responsabile;
  • non partecipare contemporaneamente ad altre proposte Polaris+ come partner;
  • non essere associazione di categoria o sindacato.

PARTNER

I partner ordinari possono essere:

  • soggetti pubblici;
  • soggetti privati senza scopo di lucro.

Devono avere sede legale in Italia.

IMPRESE / PARTNER FOR PROFIT

Le imprese possono partecipare come partner for profit esclusivamente per attività di formazione e orientamento STEM per le quali gli altri componenti del partenariato non siano in grado di provvedere autonomamente, in ragione della particolare natura dell'apporto dell'impresa.

Complessivamente i partner for profit possono gestire al massimo il 30% del contributo richiesto.

La partecipazione non deve essere finalizzata alla produzione di profitto nell'ambito del progetto.

I partner for profit:

  • rientrano nel limite massimo degli 8 soggetti;
  • devono avere sede legale o operativa in Italia;
  • possono partecipare a una sola proposta Polaris+.

PARTNER SCOLASTICI

Sono obbligatorie almeno 3 scuole.

Non è previsto un limite massimo esplicito al numero di scuole: il numero deve essere coerente con il numero di studenti che il progetto dichiara di voler raggiungere.

DESTINATARI

Ogni progetto deve scegliere uno solo dei due target:

  • studenti e studentesse della scuola secondaria di primo grado;
  • oppure studenti e studentesse della scuola secondaria di secondo grado.

Quindi non è possibile costruire un unico progetto che abbia contemporaneamente come beneficiari diretti studenti delle medie e delle superiori. 

I beneficiari diretti devono essere gli studenti delle scuole formalmente coinvolte nel progetto come partner scolastici.

Docenti, famiglie e organizzazioni territoriali possono essere coinvolti, ma le relative attività sono complementari rispetto all'intervento destinato agli studenti.

AGEVOLAZIONE

Il contributo richiesto deve essere compreso tra minimo € 800.000 e massimo € 3.000.000.

Non è previsto nel bando un cofinanziamento obbligatorio del partenariato.

COSA FINANZIA

Gli interventi devono combinare in modo coerente formazione e orientamento STEM/ICT.

1. Formazione STEM

Attività destinate ad avvicinare studenti e studentesse alle discipline scientifiche e tecnologiche, valorizzando talenti, interessi e diversità.

Sono particolarmente valorizzate metodologie:

  • laboratoriali;
  • interattive;
  • learning by doing;
  • lavori di gruppo;
  • esperienze pratiche;
  • sperimentazione diretta.

Possono essere coinvolti università, enti di ricerca e soggetti specializzati.

2. Orientamento

Deve essere svolto da professionisti del settore e può riguardare:

  • percorsi scolastici;
  • università;
  • ITS Academy;
  • professioni STEM;
  • mercato del lavoro;
  • imprese;
  • pubbliche amministrazioni.

È possibile realizzare esperienze dirette nel mondo del lavoro, compresi percorsi di PCTO/Formazione Scuola-Lavoro.

3. Comunità educante

Sono ammesse attività di formazione e sensibilizzazione rivolte a:

  • docenti;
  • famiglie;
  • educatori;
  • organizzazioni territoriali.

Lo scopo è creare un ambiente favorevole alle scelte STEM e contrastare stereotipi e condizionamenti.

Queste attività restano però strumentali e complementari all'intervento sugli studenti.

STEM E STEAM

Il bando considera, a titolo esemplificativo:

Science
biologia, chimica, fisica, scienze ambientali, neuroscienze, ricerca scientifica.

Technology
software development, cybersecurity, data science, analisi dati, intelligenza artificiale.

Engineering
ingegneria civile, meccanica, elettronica, aerospaziale, chimica.

Mathematics
statistica, matematica applicata, ricerca operativa.

Sono possibili anche attività STEAM, cioè integrazioni artistiche e creative, ma devono essere inserite in maniera funzionale ai percorsi STEM. 

MODALITÀ DELLA FORMAZIONE

Il bando privilegia le attività in presenza.

È espressamente esclusa la formazione online asincrona.

Sono quindi possibili componenti digitali o sincrone, ma il progetto dovrebbe mantenere un'impostazione fortemente esperienziale e laboratoriale.

Il progetto può essere realizzato:

  • in una sola regione;
  • oppure in più regioni, purché appartenenti alla stessa area territoriale.

Le aree sono due.

  • Nord e Centro: Emilia-Romagna, Friuli-Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte, Toscana, Trentino-Alto Adige, Umbria, Valle d'Aosta, Veneto.
  • Sud e Isole: Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna, Sicilia.

Il progetto deve avere una durata di minimo 12 mesi e massimo 24 mesi. 

Spese ammissibili
Risorse umane interne

Personale dipendente o parasubordinato dei soggetti del partenariato impegnato nelle attività.

Risorse umane esterne

Professionisti, collaboratori occasionali, lavoratori autonomi e titolari di partita IVA incaricati dai partner.

Servizi esterni

Prestazioni affidate a soggetti giuridici esterni al partenariato: prestazioni diverse dall'erogazione delle attività STEM di sensibilizzazione, formazione e orientamento.

Acquisto/noleggio di beni

Sono ammissibili beni materiali e immateriali funzionali alle attività:

  • attrezzature;
  • strumenti tecnici;
  • dispositivi;
  • device;
  • relativi costi di trasporto, installazione e consegna.

I beni possono essere intestati esclusivamente al Soggetto responsabile, ai partner o alle scuole partner, non ai partner for profit.

Per spese superiori a €50.000 relative a beni, attrezzature, servizi o consulenze, il Fondo si riserva di richiedere fino a 3 preventivi comparabili prima dell'avvio del progetto. 

COSTI INDIRETTI: 8%

È prevista una quota forfettaria per costi indiretti.

La piattaforma calcola automaticamente l'8% sui costi delle attività.

Rientrano nei costi indiretti, tra gli altri:

  • costi generali di gestione;
  • cancelleria;
  • utenze;
  • assicurazioni;
  • spese bancarie;
  • affitti delle sedi istituzionali;
  • viaggi, vitto e alloggio;
  • licenze software.

SCADENZA
21 gennaio 2027

AMBITO TERRITORIALE
Nazionale

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